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      • 10.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.我想試探一下,看看人們對我們建議的反應(yīng)。 B.對這件事情,他始終保持緘默,不予解釋。 C.樂山大佛的建造工藝太偉大了,令人嘆為觀止。 D.媽媽的手真巧,把我的破
      • 9.下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是() A.每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的,但凡是成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。 B.幾千年來 養(yǎng)兒防老 多子多福 的舊觀念,在文化不發(fā)達(dá)的山區(qū),至今仍是根深蒂固。 C.
      • 8.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.爺爺一輩子規(guī)規(guī)矩矩種田,是個(gè)安分守己的莊稼漢。 B.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本人肆無忌憚地掠奪我國的財(cái)富和資源,犯下了罄竹難書的滔天罪行。 C.不是你倆還有誰!這班
      • 7.下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是() A.元宵夜,在園博園賞燈的人摩肩接踵,節(jié)日氛圍十分濃厚。 B.奶奶八十多歲了,視力越來越差,看什么都眼花繚亂。 C.戰(zhàn)鼓響起,硝煙彌漫,戰(zhàn)士們沖向山下敵營,氣勢銳不可
      • 6.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是() 片片粉色的荷花花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊正展示大自然的巧奪天工之美,一陣風(fēng)兒吹過,怒放的荷花翩翩起舞,那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖。有時(shí),蜻蜓會(huì)在累了之后找一片花瓣休息一下,如
      • 5.下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.三十年河?xùn)|,三十年河西,這些年來,她總是在不停地搬家,真是萬分無奈。 B.比賽即將開始,選手們一個(gè)個(gè)正襟危坐,靜靜地等待著那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。 C.蘇州園林
      • 4.下面句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是() A.全校同學(xué)聚精會(huì)神地聽取了王校長關(guān)于教育改革的報(bào)告。 B.面對越來越高的求職門檻,許多大學(xué)生嘆為觀止。 C.他成為 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 后,表現(xiàn)更加積極,幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地
      • 3.下面是小華寫給學(xué)弟學(xué)妹們的一段話,填入橫線處的詞語,最符合語境的一項(xiàng)是() 生活就是99個(gè)回合,①生活就是不斷面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)你一帆風(fēng)順、②_的時(shí)候,切勿得意,切勿大意。幾個(gè)回合的勝利并不可靠。生活還有9
      • 2.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.中學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章,從中斷章取義,反復(fù)斟酌,就一定能提高自己的閱讀和寫作能力。 B.燦爛悠久的歷史文化、深厚的歷史古建筑與優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目
      • 1.下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.星期天,到鞍山動(dòng)物園看熊貓的人總是絡(luò)繹不絕。 B.疫情一起,綠色的迷彩再次撐起生命的希望,人民解放軍無愧中華人民共和國的中流砥柱。 C.班主任老師用心記住每一位
      • 出師表(諸葛亮) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)此誠危急存亡之秋也秋:時(shí)候 (2)蓋追先帝之殊遇 追:追念 (3)以光先帝遺德 光:發(fā)揚(yáng)光大 (4)恢弘志士之氣 恢弘:發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展 (5)引喻失義 引喻:稱引、譬
      • 鄒忌諷齊王納諫(《戰(zhàn)國策》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)鄒忌修八尺有余修:長,這里指身高 (2)而形貌昳麗 昳麗:光艷美麗 (3)窺鏡,謂其妻曰 窺鏡:照鏡子 (4)徐公何能及君也 何:疑問代詞,怎么 (5
      • 曹劌論戰(zhàn)(《左傳》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)齊師伐我 師:軍隊(duì) (2)又何間焉 間:參與 (3)乃入見 乃:于是,就 (4)衣食所安,弗敢專也 安:指安身專:獨(dú)自享有 (5)小惠未遍 遍:遍及、普遍 (6)
      • 送東陽馬生序(宋濂) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)無從致書以觀致:得到 (2)每假借于藏書之家 假借:借 (3)弗之怠 怠:懈怠,放松 (4)不敢稍逾約 逾:超過 (5)以是人多以書假余 以是:因此 (6)余因得
      • 魚我所欲也(《孟子》) 1.給文中畫線句子斷句。(標(biāo)三處) 呼爾而與之/行道之人弗受/蹴爾而與之/乞人不屑也 2.解釋下面加著重號的詞。 (1)所惡有甚于死者 惡:討厭,憎恨 (2)故患有所不辟也 患:禍患,災(zāi)難 (3)如
      • 湖心亭看雪(張岱) 1.用 / 給下面句子劃分朗誦節(jié)奏。(標(biāo)一處) 湖中人鳥聲/俱絕 2.解釋下列句子中加著重號的詞。 (1)湖中人鳥聲俱絕俱:全、都 (2)余拏一小舟 拏:撐(船) (3)擁毳衣爐火 擁:裹、圍 (4)霧凇沆碭
      • 醉翁亭記(歐陽修) 1.解釋下列句中加著重號的詞。 (1)望之蔚然而深秀者 蔚然:茂盛的樣子 (2)峰回路轉(zhuǎn) 回:曲折、回環(huán) (3)有亭翼然臨于泉上者 臨:居高面下 (4)若夫日出而林霏開 霏:彌漫的云氣 (5)云歸而巖穴暝
      • 岳陽樓記(范仲淹) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)滕子京謫守巴陵郡 謫守:因罪貶謫流放,出任外官 (2)越明年 越:到 (3)增其舊制 制:規(guī)模 (4)予觀夫巴陵勝狀 勝狀:勝景,美景勝:美好 (5)橫無際涯
      • 馬說(韓愈) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)駢死于槽櫪之間駢:本義為兩馬并駕,引申為并列 (2)食之不能盡其材 材:才能、才干 (3)鳴之而不能通其意 通:通曉 (4)執(zhí)策而臨之 臨:面對 2.把下列句子翻譯
      • 雖有嘉肴(《禮記》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)雖有至道至道:最好的道理 (2)然后能自反也 自反:自我反思 (3)雖有嘉肴 雖:連詞,即使 (4)其此之謂乎 之:賓語前置的標(biāo)志,無實(shí)義 2.把下列句子翻
      • 北冥有魚(《莊子》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)怒而飛 怒:振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀 (2)志怪者也 志:記載 (3)摶扶搖而上者九萬里 摶:盤旋飛翔 扶搖:旋風(fēng) (4)去以六月息 息:氣息,這里指風(fēng) (5
      • 小石潭記(柳宗元) 1.用 / 標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句標(biāo)一處) (1)潭中魚/可百許頭(2)其岸勢/犬牙差互 2.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)水尤清冽尤:格外 (2)日光下澈 澈:穿透 (3)佁然不動(dòng) 佁然:靜止
      • 桃花源記(陶淵明) 1.劃分下列句子的誦讀節(jié)奏。(每句標(biāo)一處) (1)武陵人/捕魚為業(yè)(2)忘/路之遠(yuǎn)近 2.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)緣溪行緣:沿著,順著 (2)漁人甚異之 異:對 感到驚異 (3)落英繽紛 繽紛:
      • 生于憂患,死于安樂(《孟子》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)傅說舉于版筑之間 舉:鹽、任用 (2)管夷吾舉于士 士:獄官 (3)百里奚舉于市 市:集市 (4)空乏其身 空乏:財(cái)資缺乏 (5)行拂亂其所為 拂:
      • 富貴不能淫(《孟子》) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)豈不誠大丈夫哉誠:真正,確實(shí) (2)是焉得為大丈夫乎 焉:怎么,哪里 (3)以順為正者 順:順從 正:準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn) (4)與民由之 由:遵從 2.把下列句子
      • 記承天寺夜游(蘇軾) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)相與步于中庭相與:共同,一起 (2)庭下如積水空明 空明:形容水的澄澈 (3)蓋竹柏影也 蓋:大概是 (4)但少閑人如吾兩人者耳 但:只是 2.把下列句子翻
      • 答謝中書書(陶弘景) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)答謝中書書書:書信 (2)五色交輝 交輝:交相輝映 (3)四時(shí)俱備 四時(shí):四季 俱:都 (4)夕陽欲頹 頹:墜落 (5)沉鱗競躍 沉鱗:指水中潛游的魚 (6)未復(fù)
      • 三峽(酈道元) 1.給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處) 自非/亭午夜分,不見/曦月 2.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)略無闕處 略無:完全沒有 (2)自非亭午夜分 自非:如果不是 亭午:正午 (3)不見曦月 曦:日光,這
      • 河中石獸(紀(jì)昀) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)滄州南一寺臨河干臨:靠近 (2)山門圮于河 圮:倒塌 (3)二石獸并沉焉 并:一起 (4)閱十余歲 閱:經(jīng)過,經(jīng)歷 (5)竟不可得 竟:終了,最后 (6)爾輩不能究物
      • 愛蓮說(周敦頤) 1.解釋下列句子中加著重號的詞語。 (1)可愛者甚蕃 蕃:多 (2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 獨(dú):只 染:沾染(污穢) (3)濯清漣而不妖 濯:洗 漣:水波 妖:艷麗 (4)亭亭凈植 亭亭:聳立的樣子 植:

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