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初中古詩文常用修辭：用典、互文、白描、諧音、雙關(guān)。 判斷下列句子使用的修辭手法： 1. 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。 2. 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 3. 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 4. 蕭關(guān)逢候
2022-12-03
比喻 依據(jù)聯(lián)想和想象，抓拙質(zhì)不同事物之間的相似點(diǎn)，用一種事物來描寫所要表現(xiàn)的另一事物的修辭方式叫比喻。在文學(xué)作品中，比喻可以形傳神;在政論文中，可使道理淺顯易明。比喻是一種運(yùn)用最為廣泛的修辭方法。 (1)
2022-12-03
修辭手法，是鑒賞詩歌時(shí)重點(diǎn)需要鑒賞的對(duì)象之一，考試中也占有一定分值。下文為古詩詞中常見修辭手法及鑒賞示例，希望對(duì)同學(xué)們?cè)谠姼梃b賞方面有所幫助。 1、比擬 把物當(dāng)作人來描寫叫擬人，或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物
2022-12-03
一、修辭手法 修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式 或方法，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。 二、語文中的修辭手法 比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問、設(shè)
2022-12-03
比喻 1、定義 比喻就是 打比方 ，即利用不同事物之間的某些相似之處，用一個(gè)事物來比方另一個(gè)事物。多用一些具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物。 2、三個(gè)要素 (1)本體：即被比方的事物;
2022-12-03
修辭手法共有12種： 比喻、擬人、夸張、對(duì)比、反問、設(shè)問、對(duì)偶、對(duì)比、引用、借代、反復(fù)、反語。 修辭手法由易到難排列順序： 引用-反復(fù)-反語-擬人-夸張-對(duì)比-設(shè)問-反問-排比-對(duì)偶-比喻-借代 修辭手法之間的用法及
2022-12-03
說起比喻，想必大家已經(jīng)非常熟悉了。那在這里，童老師先提出幾個(gè)問題，大家可以試著回答一下，檢測(cè)自己對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況： 比喻的三要素是什么? 比喻的三種類型分別是? 比喻在文本中對(duì)應(yīng)的表達(dá)效果是? 比喻與
2022-12-03
文章中運(yùn)用修辭手法是為提高表達(dá)效果，使語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)。常見的修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、借代、反問、設(shè)問等。修辭不只是非常重要的語文基礎(chǔ)知識(shí)，還直接關(guān)系到作文寫作的好壞，所以同學(xué)們
2022-12-03
課標(biāo)與教材對(duì)修辭手法這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是： 1.了解常用的修辭方法，體會(huì)它們?cè)谡n文中的表達(dá)效果; 2.在閱讀過程中能判斷常用修辭方法的種類并理解其表達(dá)作用; 3.在交流和寫作實(shí)踐中能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、夸張、
2022-12-03
初中修辭手法主要有: 比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù) 1.比喻： 根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物，即打比方。 作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體
2022-12-03
修辭手法有哪些? 修辭手法共有十二種：比喻、擬人、夸張、對(duì)比、反問、設(shè)問、對(duì)偶、對(duì)比、引用、借代、反復(fù)、反語。 八種重點(diǎn)修辭手法 1.反復(fù) 定義：為了強(qiáng)烈地表達(dá)思想感情，有意地把某個(gè)詞語或句子重復(fù)運(yùn)用，這就
2022-12-03
初中修辭手法主要有:比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù) 1.比喻： 根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物，即打比方。 作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體
2022-12-03
古詩詞里面的修辭手法在現(xiàn)代詩里面，一樣可以用。當(dāng)然了，有的詩句可以同時(shí)運(yùn)用多種手法，我這里只說相同的地方。 下面例子中的詩歌和翻譯，你要是想不起來，可以翻翻初高中的課本。 簡(jiǎn)單舉四個(gè)例： (1)忽如一夜春
2022-11-07
借代 舉例(咦....地上有一塊錢，像不像我之前借你的荔枝) 答：本段用了借代的修辭手法，用荔枝代替了一塊錢，引起人們的聯(lián)想，特別的生動(dòng)具體，飽含特點(diǎn)，作者借物抒發(fā)了自己的感情，強(qiáng)調(diào)了借出去的一塊錢像掉在了
2022-11-07
修辭方法即修辭格，它是修辭上具有特定表達(dá)功能的結(jié)構(gòu)方式，是經(jīng)過人們長(zhǎng)期使用，逐漸定型化的語言格式。它的運(yùn)用主要體現(xiàn)在句子的調(diào)整上。它有助于提高語言的表現(xiàn)力，但必須用得恰當(dāng)、貼切，否則將有損句子乃至文
2022-11-07
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