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初中化學知識總結(jié)(化學規(guī)律) 1、金屬活動性順序： 金屬活動性順序由強至弱： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金 ①金屬位置越靠前的活動性越強，越易
2015-03-26
1.看考綱 在中考沖刺的階段里，有的同學可能還忙著做新題、難題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題越來越多。當臨近中考前夕時，同學們不要盲目做卷子，要從題海中跳出來，以 《考綱》為綱，把考綱上的考點再重新看一遍，做到點點清，
2015-03-26
選擇題作為客觀性試題，具有知識覆蓋面寬，形式靈活多樣，答案相近，迷惑性大等特點，因而在全國各地的中考化學試題中，選擇題在各類題型中所占比例最大， 可以說選擇題解答的好壞，直接影響到整份試卷分數(shù)的高低。
2015-03-26
1. 自定步調(diào)，統(tǒng)籌安排復習進程 進入復習階段，我們就需要統(tǒng)籌復習過程，合理規(guī)劃，安排復習時間。根據(jù)白己的特點自定復習進度和速度，以適宜速度進行復習的同時，不停地強化獲得的知識，動靜結(jié)合，復習過程中不斷
2015-03-26
1. 自定步調(diào)，統(tǒng)籌安排復習進程 進入復習階段，我們就需要統(tǒng)籌復習過程，合理規(guī)劃，安排復習時間。根據(jù)白己的特點自定復習進度和速度，以適宜速度進行復習的同時，不停地強化獲得的知識，動靜結(jié)合，復習過程中不斷
2015-03-26
要把考點融會貫通，練習運用知識 找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知
2015-03-26
1、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學。 2、我國勞動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。 3、綠色化學-----環(huán)境友好化學(化合反應(yīng)符合綠色化學反應(yīng)) ①四特點P6(原料、條件、零
2015-03-26
空氣是一種混合物，按體積分數(shù)計算，大約是氨氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，所以空氣的主要成分是氨氣和氧氣，這個百分數(shù)可理解為100L空氣中，含氮氣78L，氧氣21L (1) 空氣
2015-03-26
(1) 氮氣的性質(zhì)：氮氣是一種無色、無味的氣體，它的熔點和沸點都很低。熔點-209.8℃，沸點-195.8℃，密度1.250g/L，難溶于水。氮氣的化學性質(zhì)很不活潑，通常情況下不燃燒，也不支持燃燒，不能供呼吸。 (2) 氮氣的用
2015-03-26
稀有氣體包括氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar)、氪氣(Kr)、氙氣(Xe)等幾種氣體。 (1) 稀有氣體的性質(zhì)：都是無色、無味的氣體，性質(zhì)很不活潑，很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，曾叫惰性氣體。 (2) 稀有氣體的用途：①因性
2015-03-26
1、 氧氣的實驗室制法 實驗室制取氧氣時，需要從藥品、反應(yīng)原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測方法等方面進行考慮 (1) 藥品：過氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉 (2) 反應(yīng)原理： a.過氧化氫 二氧化錳 水+
2015-03-26
(1)氧氣的物體性質(zhì) 通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體，其密度比空氣密度略大，不易溶于水。在一定條件下，可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。 河水、海水中的魚蝦等能生存，說明自然界的水中溶有氧氣。 (
2015-03-26
催化劑是指在化學反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。催化劑在化學反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。 注意： ①催化劑改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，這里的 改變 包括
2015-03-26
(1) 分解反應(yīng) 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。A=B+C+ (2) 化合反應(yīng) 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B+ =C 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)，兩者
2015-03-26
(1) 地球：水占地球表面積的3/4(以海水為主)，地層內(nèi)部也都有水存在。 (2) 大氣：我們周圍的空氣中也含有少量的水蒸氣 (3) 生物體：人體內(nèi)含水量約占體重的2/3;魚體內(nèi)含水量要高于人體;某些植物體內(nèi)含水量甚至超過9
2015-03-26
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